Dolar 34,6533
%0.03
Euro 36,3337
%-0.13
Altın 2.932,410
%0.03
Bist-100 9.636,00
%0

Pzt

-8°

Sal

-12°

Çar

-3°
Güzelbahçeli öğrencilere belediye  personelinden ücretsiz matematik dersi

Güzelbahçeli öğrencilere belediye personelinden ücretsiz matematik dersi

Güzelbahçe Belediyesi'nde görev yapan üç teknik personel, mesai saatlerinden sonra öğrencilere ücretsiz matematik dersi veriyor, takdir topluyor.

  • Ege Postası
  • 28.01.2013 - 10:07
İZMİR -Güzelbahçe Belediyesi'nde teknik personel olarak görev yapan İnşaat Mühendisi Eray Mete, Şehir Plancısı Mehmet Can Çakar ve Makina Mühendisi Aydoğan Polat, hafta içi her gün 17.00'de mesailerini tamamladıktan sonra evlerine gitmiyor, öğrencilere ücretsiz matematik dersi veriyor. İlk ve orta dereceli okullarda eğitim gören (5, 6, 7, 8, 9, 10 ve 11. sınıf öğrencileri) ve dersaneye gitme olanağı bulamayan 80'e yakın çocuğa sınıf düzeylerine göre Yelki'deki Semtevi'nde ve Amfi Tiyatro salonlarında 17.00-19.00 saatleri arasında iki saat matematik dersi veren belediye personeli, özverili çalışmalarıyla herkesin takdiri topluyor.
Güzelbahçe Belediye Başkanı Mustafa İnce, Semtevi'nde haftanın her günü sabahtan akşama kadar kadınlara, gençlere ve çocuklara yönelik eğitimler verildiğine dikkat çekerek, “Ancak belediye personelimizin mesai saatlerinden sonra gönüllü olarak eğitim vermeleri takdire şayan bir davranış” diyor.

ORİGAMİ İLE MATEMATİK

Bu arada Matematiksel Güç ve İnovatif Tasarım Derneği de Yelki'deki Semtevi'nde origami (kağıt katlama sanatı) yöntemiyle matematik eğitimi veriyor. Öğretmen Uğur Çetinkaya, öğrencilere kağıt katlama sanatını uygulayarak matematiği sevdiriyor. Çetinkaya, hafta sonları saat 13.00-17.00 arasında ilköğretim 3 ile 8. sınıf öğrencilerine origami yöntemiyle matematik eğitimi veriyor.

Yorum Yazın

Yukarıdaki alan boş bırakılamaz

Yorum yazma kurallarını okudum ve kabul ediyorum.

Yukarıdaki alan boş bırakılamaz
Yukarıdaki alan boş bırakılamaz
Yorumlar
Yeniden eskiye
Eskiden yeniye
Öne çıkanlar

Bu habere hiç yorum yapılmamış... İlk yorum yapan sen ol.