Tanrıkulu Engelli sorunlarını meclise taşıdı

Bu yönetmeliğe göre; Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı özel eğitim, mesleki eğitim ve iş uygulama merkezlerine (okullarına) devam eden engelli öğrencilerin, 23 yaşını dolduranların öğrenimlerine son verilmekte ve eğitimlerinin sonraki süreçleri hakkında herhangi bir sağlıklı çözüm sunulmamaktadır.

Ankara’dan masa başında, hangi gerekçeyle alındığı belli olmayan bu karar neticesinde sadece Karşıyaka’da 150 engelli öğrencimiz ve aileleri mağdur durumdalar. Başvuracakları, yardım alabilecekleri hiçbir açıklama yok. Engelli öğrencilerimize zaten özel eğitim verilmesi gerekiyor ve bu eğitimin süreci de uzun oluyor. Hal böyle olunca kaydı silinen bu öğrencilerimiz eğitimleri belli bir seviyede yarım kalması kabul edilebilir bir durum değildir.

Bu öğrencilerimizin 23 yaşında eğitimine son verilmesi yerine, bu eğitimlerinden sonra meslek edinebilecekleri ve hatta çalışabilecekleri uygulamalar devreye sokulması gerekirken, bu çağda böylesine gerici bir uygulama sadece İzmir’li öğrencilerimizi değil, Türkiye genelinde birçok engelli öğrencimizin ve ailelerinin mağdur olmasına neden olmuştur.

Diğer yandan son günlerde İzmir kamuoyunda tartışılan İzmir’de bazı okulların arazilerinin kıymetli olması nedeniyle satılacağı haberleri de millî eğitim sisteminde görülen başarısız uygulamaların bir başka örneği olmuştur. İzmir eğitim-öğretimde de cezalandırılmaktadır. Zaten 2012-2013 eğitim öğretim yılı İzmir için sancılı başlayacaktır. Derslikler yetersiz, okul binaları fizikî olarak hazır değildir. Diğer yandan İzmir’in 1. derece deprem bölgesinde olması nedeniyle, depreme hazırlık yönünden okullarda yeterli çalışma yapılmamıştır. Halen İzmir’de deprem için sadece 3500 çadırın olduğunu bir kez daha hatırlatmak istiyorum.

Vermiş olduğum yazılı soru önergemle, İzmir’de eğitim-öğretimin tüm sorunlarını ve nedenlerini sorgulamak istedim. Çünkü gerek engelli öğrencilerimizin yaşamış olduğu mağduriyet, gerekse diğer öğrencilerimizin yaşayacağı sıkıntıları yakından takip ederek, çözüm üretmeye çalışıyoruz.” diyerek, yeni eğitim-öğretim yılında sorun yaşayan tüm vatandaşlarımızın kendilerine ulaşmasını istemiştir.

Milli Eğitim Bakanı’na Sorulan Sorular:

1-) 2007 yılından bu yana Özel eğitim mesleki eğitim ve iş uygulama merkezlerine (okullarına) devam eden öğrenci sayısı yıllar itibariyle kaçtır'

2-) 21.07.2012 Tarihli, 28360 Sayılı Resmi Gazete’de yayınlanarak yürürlülüğe giren, ‘Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik’in değiştirilmesine neden ihtiyaç duyulmuştur'

3-) Bu yeni yönetmeliğe 23 yaş sınırı neden ve hangi bilimsel kriterlere göre eklenmiştir'

4-) Ülkemiz genelinde bu yeni yönetmelik nedeniyle kaç öğrencinin bu merkezlerde öğrenimi sona ermişti? Bu rakam İzmir’de kaçtır'

5-) Yayınladığınız yönetmelik nedeniyle bu merkezlerdeki eğitimlerinden mahrum kalan, hem aileleri, hem kendileri mağdur olan engelli öğrencilerimiz bundan sonra eğitimlerini nerelerde, ne şekilde sürdüreceklerdir'

6-) Eğer bu eğitimler Halk Eğitim merkezleri aracılığı ile devam ettirileceği iddia ediliyorsa, mevcut halk eğitim merkezlerinin fizikî kapasiteleri ve hazırlıkları tamamlanmış mıdı? Eksikler nelerdi? Bu konuda İzmir’deki halk eğitim merkezlerinin durumu nedir'

7-) Özel eğitim mesleki eğitim ve iş uygulama merkezlerine (okullarına), 23 yaşından büyükler için yeni bir eğitim ve iş olanağı sağlanamaz m? Sağlanacaksa ne şekilde olacaktır'

8-) İzmir’de 2012-2013 eğitim öğretim yılına derslik başına düşen öğrenci sayısı kaçtı? Bu sayı, 2007 yılından bu yana yıllar itibariyle kaçtır'

9-) İzmir’in gelişmiş ülkelerin eğitim-öğretim rakamlarına ulaşabilmesi için derslik, okul ihtiyacı nedir'

10-) İzmir’de bazı okulların arazilerinin satılacağı haberleri doğru mudu? Doğruysa bunun resmî gerekçesi nedi? Bunlar hangi okullardır'

11-) İzmir 1. derecede deprem bölgesi olup, depreme dayanıklılığı kontrol edilmemiş okul var mıdı? Deprem testi yapılan okulların sonuçları nelerdir'